แนะนำรายวิชา
เทคโนโลยีสารสนเทศ รหัส ง 31102
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่
4
ปีการศึกษา 2559
จำนวน 20
ชั่วโมง/ภาค 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 0.5
หน่วยกิต
.........................................................................................................................................................
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
มาตรฐาน ง ๓. ๑ เข้าใจ
เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา
การทำงาน และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล มีคุณธรรม
ชั้น
|
ตัวชี้วัดช่วงชั้น
|
สาระการเรียนรู้แกนกลาง
|
ม. ๔- ๖
|
๑. อธิบายองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
๒. อธิบายองค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
|
1. องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ ได้แก่ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ ข้อมูล บุคลากร และขั้นตอนการปฏิบัติงาน
2. การทำงานของคอมพิวเตอร์ประกอบด้วยหน่วยสำคัญ ๕ หน่วยได้แก่ หน่วยรับเข้า หน่วยประมวลผลกลาง หน่วยความจำหลัก หน่วยความจำรอง และหน่วยส่งออก
- หน่วยประมวลผลกลาง ประกอบด้วยหน่วยควบคุม และหน่วยคำนวณและตรรกะ
- การรับส่งข้อมูลระหว่างหน่วยต่างๆ จะผ่านระบบทางขนส่งข้อมูลหรือบัส
|
๓. อธิบายระบบสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
๔. บอกคุณลักษณะของคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่อพ่วง
๕. ใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน
๖. ใช้คอมพิวเตอร์ในการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศเพื่อประกอบ การตัดสินใจ
|
3. ระบบสื่อสารข้อมูล ประกอบด้วย ข่าวสาร ผู้ส่ง ผู้รับ สื่อกลาง โพรโทคอล
4. เครือข่ายคอมพิวเตอร์จะสื่อสารและรับส่งข้อมูลกันได้ต้องใช้โพรโทคอล ชนิดเดียวกัน
5.วิธีการถ่ายโอนข้อมูลแบบขนาน และแบบอนุกรม
6. คุณลักษณะ(specification)ของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่อพ่วง เช่น ความเร็วและความจุของฮาร์ดดิสก์
7. การเลือกคุณลักษณะของฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน เช่น คอมพิวเตอร์ที่ใช้ในงานสื่อประสม ควรเป็นเครื่องที่มีสมรรถนะสูง และใช้ซอฟต์แวร์ ที่เหมาะสม
8.ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ช่วยใน การตัดสินใจของบุคคล กลุ่ม องค์กร ในงานต่างๆ
|
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาเรื่องต่าง ๆ
เกี่ยวกับเทคโนโลยี
การเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่น ๆ องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์ ระบบสื่อสารข้อมูลสำหรับเครือข่าย คุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง การใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟแวร์ให้เหมาะสมกับงาน การติดต่อสื่อสารข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต
โดยใช้กระบวนการสร้างความตระหนัก กระบวนการทำงานอย่างเป็นระบบ ปฏิบัติการติดต่อสื่อสารค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต
เพื่อให้มีความรู้ เข้าใจถึงกระบวนการเทคโนโลยี การเห็นคุณค่าของการใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ตอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดคุณลักษณะมีนิสัยใฝ่เรียนรู้ รู้คุณค่าและตระหนักถึงความสำคัญของการแสวงหาความรู้ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างซื่อสัตย์สุจริต มีจิตสาธารณะและมีสมรรถนะทางด้านเทคโนโลยี
****************************************************************
โครงสร้างรายวิชา เทคโนโลยีสานสนเทศ (ง31102)
หน่วยการเรียนรู้
|
สาระการเรียนรู้
|
จำนวนชั่วโมง
|
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ระบบสารสนเทศ
|
ความหมายและลักษณะของระบบสารสนเทศ
|
5 ชม.
|
ประเภทของระบบสารสนเทศ
|
||
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
1.
ฮาร์ดแวร์
2.
ซอฟต์แวร์
|
||
3.
บุคลากร
4.
ข้อมูล
|
||
5.
ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
|
||
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
|
1.
ระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์
|
6 ชม.
|
1.
อุปกรณ์ Computer
หน่วย หน่วยรับข้อมูล (Input Unit)
|
||
2.
อุปกรณ์ Computer
หน่วย ประมวลผลกลาง (CPU)
|
||
3.
อุปกรณ์ Computer
หน่วย ความจำหลัก
4.
อุปกรณ์ Computer
หน่วย ความจำรอง
|
||
5.
อุปกรณ์ Computer
หน่วย หน่วยแสดงข้อมูล (Output
Unit)
2.
ประกอบด้วยหน่วยควบคุม และ หน่วยคำนวณและตรรกะ
3.
เลขฐาน
2 , 8 , 16 การรับส่งข้อมูลระหว่างหน่วยต่างๆ
|
||
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
คุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง
|
1.
คุณลักษณะ(specification)ของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
2.
อุปกรณ์ต่อพ่วง เช่น
ความเร็วและความจุของฮาร์ดดิสก์
|
4 ชม.
|
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
การใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน
|
1.
การเลือกคุณลักษณะของฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน เช่น คอมพิวเตอร์ที่ใช้ในงานสื่อประสม ควรเป็นเครื่องที่มีสมรรถนะสูง และใช้ซอฟต์แวร์ ที่เหมาะสม
|
5 ชม.
|
รวม
|
20 ชม.
|
**********************************************************
ภาระงาน : รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ง31102
อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาค : 80:20
อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาค : 80:20
คะแนนระหว่างภาค 80
คะแนน
|
||
หน่วยที่
|
คะแนน
|
ชิ้นงาน
/ แบบทดสอบ
|
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
ระบบสารสนเทศ
|
30
|
1. รายงานองค์ประกอบของระบบสารสนเทศและ
|
อธิปรายหน้าชั้นเรียน งานเดี่ยว (10 คะแนน) **ใบงานที่ 1 **
|
||
1.ฮาร์ดแวร์
2. ซอฟต์แวร์
|
||
3. บุคลากร
4. ข้อมูล
|
||
5. ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
2. จัดทำสารสนเทศ งานกลุ่ม 5-6 คน (20คะแนน) **โปสเตอร์**
|
||
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
|
20
|
1.
อธิปรายเรื่ององค์ประกอบของคอมพิวเตอร์
งานเดี่ยว (10
คะแนน) **ใบงานที่ 2
**
|
1. อุปกรณ์ Computer หน่วย รับข้อมูล (Input Unit)
|
||
2. อุปกรณ์ Computer หน่วย ประมวลผลกลาง (CPU)
|
||
3. อุปกรณ์ Computer หน่วย
ความจำหลัก
|
||
4. อุปกรณ์ Computer หน่วย ความจำรอง
5. อุปกรณ์ Computer หน่วย หน่วยแสดงข้อมูล (Output Unit)
|
||
2. หน่วยควบคุม และ หน่วยคำนวณและตรรกะ
แบบฝึกหัดเลขฐาน
2 , 8, 16 งานเดี่ยว (10 คะแนน) **ใบงานที่ 3
**
|
||
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
คุณลักษณะของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง
|
10
|
1.
อภิปรายคุณลักษณะ(specification)ของอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ต่อพ่วง ด้วยสื่อนำเสนอหน้าชั้นเรียน งานกลุ่ม
5-6 คน (10 คะแนน)
**จัดทำในลักษณะสื่อนำเสนอด้วยโปรแกรม Microsoft Powerpoint บันทึกลงแผ่น CD **
|
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
การใช้ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงาน
|
20
|
1. การเลือกคุณลักษณะของฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมกับงานชิ้นงาน งานเดี่ยว (10 คะแนน) **ใบงานที่ 4 **
2.
คำถามพัฒนาความคิดท้ายหน่วยการเรียนในหนังสือประกอบการเรียน "หนังสือเรียน
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ม.4" จำนวน 4 หน่วย : หน่วยละ
10 ข้อ รวมเป็น 40 ข้อ งานเดี่ยว (10
คะแนน) **ทำลงกระดาษรายงานเย็บมุม/จัดทำปกหน้าปกหลังให้เรียบร้อย**
|
คะแนนปลายภาค
20 คะแนน หน่วยที่ 1-
4 (แบบทดสอบออนไลน์) http://pichamon01.blogspot.com/p/blog-page.html
|
หมายเหตุ ชิ้นงานที่มอบหมายอาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม